Convocatoria

Lecturas Disparatadas. Libro-albúm, vanguardias y lectores.

La charla fue dictada por la Directora de CERS, Center for education Research and Scholarchip, Victoria de Rijke y se realizó en el Centro Cultural España el lunes 20 de enero de 2020.

Publicaciones

Debates para Justicia Educacional, edición Nº5, noviembre 2019
DEBATES

En este número se entrega un enfoque de justicia educacional, implicaría concebir, en términos distributivos, que aquellos niños/as más desaventajados/as no debiesen seguir siendo perjudicados… +

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PRÁCTICAS

En este número de Prácticas presentamos posibles usos de libros para niños y niñas para trabajar orígenes, racismo, desplazamientos, e interculturalidad. +

Líneas de Investigación
CJE cuenta con seis líneas de investigación, que abarcan la inclusión desde el ámbito:

INCLUSIÓN PEDAGÓGICA

Enseñanza en Aulas Diversas
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INCLUSIÓN DE LA DISCAPACIDAD

Considerando la Diversidad en Poblaciones Diversas: De las Políticas a las Intervenciones en Educación Especial
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INCLUSIÓN BIOSOCIOCULTURAL

Desafiando la homogeneidad en Espacios Educativos
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INCLUSIÓN PSICOSOCIAL

El impacto de la Salud Mental en la Educación de alumnos pertenecientes a minorías
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LÍNEA INCLUSIÓN PARA EL DESARROLLO

Cuidado infantil temprano de calidad para todos: Construyendo los cimientos de una sociedad más justa
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INCLUSIÓN INSTITUCIONAL

Los desafíos de nuevas regulaciones bajo privatización
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Instituciones Asociadas
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