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Prácticas N°2.
10 Consejos para sacarle el jugo al nuevo Sistema de Admisión Escolar: Recomendaciones para mejorar la experiencia de búsqueda, navegación y postulación a los colegios preferidos

AutoresLínea de Inclusión Institucional CJE: Alejandro Carrasco, Ngaire Honey, Juan de Dios Oyarzún, Angélica Bonilla y Bárbara Díaz

Descripción: 10 Consejos para sacarle el jugo al nuevo Sistema de Admisión Escolar es la segunda entrega de la serie de documentos Prácticas para Justicia Educacional, donde se entrega información esencial para conocer este sistema, las razones por las cuales se está implementando y 10 recomendaciones, basadas en evidencia en terreno, para utilizarlo de la mejor manera posible.

 

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Prácticas N°1. Trastorno del Espectro Autista

Autores. Línea CJE Inclusión de la Discapacidad: Catalina Santa Cruz, Guillermo Lazcano, Rosario Palacios, Victoria Espinoza, Valentina Fregonara, Ricardo Rosas

Descripción: Trastorno del Aspecto Autista es el título del primer número de esta serie, elaborado por la Línea de Inclusión para la Discapacidad, donde se explican las principales características de este complejo trastorno de neurodesarrollo, estadísticas, cómo se presenta en los alumnos y las múltiples variables que se deben considerar a la hora de diagnosticar.

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Debates N°1. Desafíos para tener una educación verdaderamente inclusiva en Chile

Autores: Ricardo Rosas (CJE; CEDETi UC),  James Staig (CJE), Guillermo Lazcano (CJE; CEDETi UC)

Descripción: Determinar el estado actual de la institucionalidad educativa chilena en políticas de inclusión respecto a las cinco características de un sistema inclusivo determinadas por la Mesa Técnica de Educación Especial (2015), a través de un análisis comparado.

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