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“Debates para Justicia Educacional” es una serie de documentos que contienen hallazgos de las investigaciones de CJE y que busca contribuir a la difusión del conocimiento y promoción del debate educacional entre actores relevantes de las políticas públicas y de la opinión pública en educación.

Debates N°2. Pobreza infantil y asistencia a la educación inicial en Chile: una oportunidad para promover la justicia educacional

Autores: Marigen Narea (CJE);Amanda Telias (CJE); Alejandra Abufhele (CJE)

Descripción: Describir el estado actual del acceso a la educación inicial de los niños que viven en pobreza en Chile y debatir en relación a potenciales políticas públicas para ampliar la cobertura de la educación temprana en la población infantil más vulnerable de nuestro país.

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Debates N°1. Desafíos para tener una educación verdaderamente inclusiva en Chile

Autores: Ricardo Rosas (CJE; CEDETi UC),  James Staig (CJE), Guillermo Lazcano (CJE; CEDETi UC)

Descripción: Determinar el estado actual de la institucionalidad educativa chilena en políticas de inclusión respecto a las cinco características de un sistema inclusivo determinadas por la Mesa Técnica de Educación Especial (2015), a través de un análisis comparado.

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